Education et visioconférence
Pour élargir sa gamme de solutions de visioconférence, Polycom vient de sortir son Polycom RealPresence Debut. C’est une solution simple, élégante et abordable, idéale pour les salles de réunion et les bureaux de petite taille.
Avec les applications et les outils interactifs — bornes, tablettes tactiles, murs d’image, réalité augmentée… les technologies de l’image, du son et du multimédia se développent dans les musées pour répondre à la nécessité de capter l’attention du public. Les robots font maintenant leur apparition dans les salles d’exposition. À la Tate de Londres, ils sillonnent le musée de nuit ; à Oiron dans les Deux-Sèvres, Norio détonne dans un château du XVIe siècle...
Le Lycée Stephen Liégeard situé à Brochon en Bourgogne utilise la visioconférence pour développer les cours de langue et les partenariats avec l’étranger.
L’expérience dans ce sens du professeur d’italien est très intéressante : elle peut ainsi enseigner à distance à des élèves de Chalon. Son retour d’expérience est très positif : cette méthode permet de travailler l’oral, les élèves sont plus attentifs et concentrés.
StarLeaf est la seule entreprise à offrir une solution de visioconférence complète : multi-sites planifiés ou non, point-à-point, internes ou ouverts aux relations externes, au travers d’une véritable architecture Cloud, performante et sécurisée.
En cette rentrée 2015, on constate qu’à tous les niveaux d'apprentissage, on continue à s’interroger sur la place de la technologie dans les écoles et les universités et son impact sur l'enseignement et sur le rôle de l'enseignant… Vaste sujet !
Avec les nouvelles technologies : tableaux interactifs, vidéoprojecteurs, tablettes… l'enseignant assume de plus en plus un rôle d'animateur dans un environnement d'apprentissage de plus en plus centré sur la collaboration.
C’est en présence d’Éric Martin, recteur de l’académie de Besançon, et de Jean-Marie Renault, directeur académique des services de l’Education Nationale, que Rémy Nappey, vice-président en charge de la citoyenneté, de la politique éducative, sportive et culturelle a rencontré Ludovic Fagaut, le principal des collèges Henri-Fertet de Sancey-le-Grand et Louis-Pergaud de Pierrefontaine-les-Varans, les deux collèges étant en réseau, pour se rendre compte des bienfaits du système de visioconférence entre les deux établissements.
Une vraie réussite et beaucoup d'enthousiasme exprimé au moment de l’inauguration en temps réel le Lundi 2 juin 2014 d'un système de visioconférence, pour le CFA ASPECT. Le CFA ASPECT (Centre de Formation d'Apprentis - ASsociation pour la pour la Promotion de l'Enseignement Catholique Technique) compte près d'une centaine d'établissements d'enseignement sur toute la Franche-Comté : ce sont donc des milliers de jeunes franc-comtois qui, chaque année, bénéficient de cette structure d'enseignement.
